مهم تدخل

[ابوسـعد]

كونوا أصدقاء...او..كن صديقي....من الشعارات التي ترفع لتوطيد العلاقة بين المعلم وطالبه...ومن اجل تحقيق علاقة صداقية بين الطالب واستاذه فإن الامر يحتاج الى إعداد المعلم لمهنته..فالمعلم مثل الطبيب لا بد من تأهيله ليكون أب للطالب ومربيا له وصديقا له...فالعلاقة بين المعلم والمتعلم اكثر من ان تكون صداقة فقط فهو مربي بالدرجة الاولى وأب من الدرجة الثانية ومن ثم صديق من الدرجة الثالثة....والرابط التربوي يعد من أقوى الروابط فقد قيل من "علمني حرفا كنت له عبدا" والعبودية هنا ليست عبودية بالمعنى المتعارف عليه فلاشك ان لا معبود غير الله ولكنها مجازية اطلقت من اجل تبيان اهمية العلاقة بين الطالب ومعلمه...لا بد من شروط إعداد المعلم من اجل بناء علاقات قوية بينهما...وماهو حاصل اليوم فالعلاقة رديئه لأن المعلم صار معلما تجاريا..والطالب صار يصرف على المعلم من اجل تعليمه..وهذا سر تحطم العلاقات بينهما..والله اعلم..وياهلاوغلا

[سُقياْ جُنونْ]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أنا مع صداقة المدرس والطالب داخل أسوار المدرسة


لكن بحدود وخطوط حمراء يرسمها المدرس لكى لا يتعدى الطالب


هذة الحدود ويصبح المدرس متجرداً من شخصيته وسيطرته ..


أى يجب أن تكون هذة الصداقه هادفه من أجل الطالب لتوفير الراحه والإنسجام


النفسي للإستيعاب بعيدا عن التوتر والخوف والإرباك .


لذلك أن مع هذة الصداقه ولكن ضدها إن خرجت من نطاق المدرسة .


ولكم التحيه،،،

[فيصل السليس]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ملامــح يوسفيه السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أنا مع صداقة المدرس والطالب داخل أسوار المدرسة لكن بحدود وخطوط حمراء يرسمها المدرس لكى لا يتعدى الطالب هذة الحدود ويصبح المدرس متجرداً من شخصيته وسيطرته .. أى يجب أن تكون هذة الصداقه هادفه من أجل الطالب لتوفير الراحه والإنسجام النفسي للإستيعاب بعيدا عن التوتر والخوف والإرباك . لذلك أن مع هذة الصداقه ولكن ضدها إن خرجت من نطاق المدرسة . ولكم التحيه،،،

يعطيك الف عافيه

بس ما قلتي لي
وش الشروط بين المعلم والطالب

بعد اجاية هذا السؤال
لكـ سؤال ثاني

[فيصل السليس]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابوسـعد كونوا أصدقاء...او..كن صديقي....من الشعارات التي ترفع لتوطيد العلاقة بين المعلم وطالبه...ومن اجل تحقيق علاقة صداقية بين الطالب واستاذه فإن الامر يحتاج الى إعداد المعلم لمهنته..فالمعلم مثل الطبيب لا بد من تأهيله ليكون أب للطالب ومربيا له وصديقا له...فالعلاقة بين المعلم والمتعلم اكثر من ان تكون صداقة فقط فهو مربي بالدرجة الاولى وأب من الدرجة الثانية ومن ثم صديق من الدرجة الثالثة....والرابط التربوي يعد من أقوى الروابط فقد قيل من "علمني حرفا كنت له عبدا" والعبودية هنا ليست عبودية بالمعنى المتعارف عليه فلاشك ان لا معبود غير الله ولكنها مجازية اطلقت من اجل تبيان اهمية العلاقة بين الطالب ومعلمه...لا بد من شروط إعداد المعلم من اجل بناء علاقات قوية بينهما...وماهو حاصل اليوم فالعلاقة رديئه لأن المعلم صار معلما تجاريا..والطالب صار يصرف على المعلم من اجل تعليمه..وهذا سر تحطم العلاقات بينهما..والله اعلم..وياهلاوغلا

ابو سعد بيض الله وجهك

شاكر لك على المرور