بسم الله الرحمن الرحيم
تحية طيبة مباركة
جامعتنا تخرج سنويا كما هائل من الطلاب , الكثير منهم المميزين والمتفوقين فمنهم المهندس
والطبيب والأستاذ , أغلبهم إلا من رحم الله لا يستطيع التحدث بالعربية الفصحى , سبب
ذلك لا يعود لقلة دراستها و العناية بها , بل الأدهى والأمر أنها مدرجه من ضمن المقررات
الدراسية لجميع المراحل , والمشكلة العويصة هي الإعراب , يذكر أن احد المعلمين وضع
إختبار لطلابه في مرحلة تعليمية متقدمة وكان السؤال كما يلي : ( طبعا الاختبار في مادة النحو
ودرس عن الفاعل والمفعول به ) كل طالب يضع اسمه في الفراغ التالي ,
س / ركب ......... الحمار ,,, النتيجة كانت فاشلة ومخيبة , لان الكثير منهم ملأ الفراغ
بمنصوب (مفعول به) مثلا ركب زيدأ الحمار . في هذه الحالة الحمار هو الذي ركب زيد أما في
حالة ملأ الفراغ بمرفوع (فاعل ) كما في : ركب زيد ُالحمار , زيد هو الذي يركب على ظهر
الحمار , إن العيب لا يكمن في صعوبة قواعد وأساسيات اللغة وبذلك نلقي اللوم والعتاب على
أسلافنا سيبويه و نفطوية وإنما الخلة في قلة اهتمامنا وحرصنا عليها , اللغات الأخرى لا يوجد
بها إعراب ولا هم يحزنون , الكل يستطيع التحدث والكتابة بما شاء , إذا العالم باللغة العربية
يستطيع التحدث بها وكتابة كلاما مستقيما موافقا لأصول اللغة ومن خلاله يعرف كيف يوصل
المعلومة بأقصر الطرق , اللغة العربية تعطي الشخص دافع لكي يتميز ويعرف (متى / أين/
ماذا) يكتب وأيضا تعلمه متى يصمت .
محبكم
ملك القلوب