القراءة,, الكتابة ,, الثقافة نقاش أبدي

[ديم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة راكان العصيمي أخواني لتشابة وجهات النظر بينكم هُنا رد موحد ولي عودة لرد بالتفصيل

اهلا بك أخي راكان

هو نقاش
وكل شخص يعرض وجهات نظره وقناعاته ويسوق براهينه

وليس بشرط إقناع احد الطرفين للآخر

لم أقراء حرف الألف قبل أن أكتبة وكنت أرسم حرف الألف رسما

إعتمادا على نظريتك بأن من قام بفعل الكتابه هو كاتب
إذا هنا من قام بفعل الرسم هو رسام وليس كاتب
ومن يركب الفرس سيكون فارس

كلنا في المراحل الأبتدائية نرسم الحرف قبل أن نقراءة

إذا كنا نرسم خطوط و(شخابيط ) فتأكد أننا لم نعي أنها ألف


ومن المتفق عليه أننا نظهر شكل الحرف للطفل ونقول اسمه (ألف )
وبعد أن يتعرف على الشكل يبدأ بالكتابه وليست الرسم

أخي الكريم إذا كان الطفل يرسم أشكال ولا يعرف أسمائها كيف سأستخرجها من ذاكرة الطفل

هل سأقول أكتب حرف الف وهو لا يعرف أن ذلك الخط المرسوم أسمه ألف ام سأقول ارسم خط

أتمنى مراجعة الذاكرة قليلا ونصرف النظر عن كلمة من لا يقراء لايكتب

المتعارف عليه ان مهارة القراءة تسبق مهارة الكتابه

اما ان آتي لكفيف وأقول ارسم الشيء الفلاني الذي لم يسبق له مشاهدته فكيف سيرسمه

مثله مثل ان اقول للطفل ارسم الحرف الفلاني وهو لا يعرف اسمه
وان كان يعرف اسمه فمعناه انه شاهده

وان شاهده فمعناه انه قادر على استدعاءه من الذاكره (وهذا الاستدعاء هو القراءه )


وهنا أصر أكثر من ذي قبل على أن من لا يقرأ لا يكتب
ومن لم يشاهد لن يرسم

لي عودات بإذن الله أخوكم راكان العتيبي

حياك وبياك أخي راكان