جـــــــدات.. عفواً.. معلمات في مدارسنــا ؟؟

[شذى العصمه]

بسم الله الرحمن الرحيم

أود أن أناقشكم اليوم عن موضوع مهم للغاية ..
وأتمنى منكم التفاعل ..

انا لا أجيد المقدمات .. ابداء في الموضوع..

نعلم جميعا أن المدرسة(المعلم _المعلمة) هي تلك المؤسسة التي تنوب عن المجتمع لتحقيق وظائف عده للإنسان من أهمها تنمية شخصية الطفل من جميع جوانبها , الجسدية والعقلية والفكرية والاجتماعية والعقائدية , والنفسية ...


ونعلم جميعاً أن علاقة كل من تحويه غرفة الصف (التلميذ والمعلم) علاقة متشابكة ومتعددة ..لذلك يجب أن تكون علاقة قائمة على الحب والتفاهم والاحترام وتبادل الآراء والتجديد ..ومشكلتنا تكمن في عدم وجود ذلك ..

فمدارسنا تكتظ بمعلمات أخذن شوطاً طــويلا من التعليم , ولم يعد لديهن القدرة على العطاء المتجدد .. لم يحصلن على دورات تدريبيه تبين كيفية التفكــير والإبداع لدى الأطفال..


يعتمدن في التدريس على الطريقة الإلقائية , البعد كل البعد عن التنوع في الدرس كما في (الأساليب الحديثة) , كذلك بعدها التام عن المعلومات الجديدة المتطورة في تخصصها . في مدارسنا معلمات يشجعن على حفظ المعلومات نصاً..


لذلك نجدهن لا يقدمن حوافز تشجيعية للأطفال على أفكارهم غير التقليدية.. الطفل في هذه الحالة لا يعطى فرصه للإبداع فهن يتقيدن بما هو في المقررات الدراسية من معلومات دون إضافة ؟؟..
في المقابل نجد آلاف الخريجات الآتي لم يعطين الفرصة في تقديم ما لديهن من مناهج وطرق تدريس حديثة ..


ما الفائدة من تجديد مناهج التدريس في الجامعات والكليات بينما تستخدم مناهج مر عليها أكثر من عشرين سنه (بدون مبالغة) .
أنا شخصياً أعرف معلمات مر على تدريسهم أكثر من 30 سنه .. ؟؟


والأغرب من ذلك عند تطبيق طالبات الجامعة في الروضه أوالمدرسه يرون العجب العجاب في الشرح وإذا انتقدنا طريقة تدريسهم قالوا (مهب أنتي اللي تعلمينا حنا خبره وانت توك ما عندك سالفه>> عن تجربه)؟؟

(( بــالله عليكم من اللي ما عنده سالفه؟؟))


# بــكلامي هذا # ..((لا أعم)).. .كل المعلمات ولكن الأغـلــــب .


(أريــد رأي الجميــــــــــــع بكــل صراحة )

وقـــفــــــة //

تعد اليابان من أبرز الدول في العالم التي تبنت سياسات واستراتيجيات واضحة لتنمية التفكير المبكر لدى أبنائها , حيث تقوم فلسفة يابانيه على :
الاهتمام المبكر بإنماء قدرات التفكير منذ الطفولة المبكرة ,
والابتعاد في التعلم عن حشو الذهن بالمعارف , لأن ذلك يعوق التفتيح الحقيقي لقدرات التفكير الابداعيه الاساسيه .
لذلك هي تعد من أكبر الدول الصناعية المتقدمة , وهي حالياً
أكبر دولة مانحة للقروض ..ويدلل على ذلك تزايد عدد براءات الاختراع , والتقدم الصناعي والتقني الهائـــل .



دمتـــــــــــــ بود ــــــــــم