مشاهدة النسخة كاملة : ملايينٌ مهدرةٌ ، علمٌ غير مُقدّر ..
الدَعْجَانِـيـْةِ
02-11-2009, 01:06 AM
نحنُ الآن على أبواب توديع الفصل الدراسي الأول ..
وننتظر بشغف نتائج الأبناء والبنات بعد معركةٍ حامية الوطيس نرجو ألا يكثُر فيها الجرحى
ولكننا بكل تأكيد سنشاهد أحد ضحايا تلك الحرب الضروس ..
وهي الكُتُب ..
تلك التي صُرفت عليها الملايين لتكون في متناول أيدي الجميع ومجاناً دون مقابل .
وفي نهاية الأمر ترمى مع القاذورات وفي حاويات النفايات !!..
تحملُ من العلم القيّم والجليل ليكون مصيرها المحتوم نهاية كل فصلٍ بطن حاوية نفايات .
أكلُ هذا كرهـ لذلك الكتاب وحقدٍ دفين ؟!
أم جهل بقيمة نعمةٍ بين أيدينا ؟!
،،،
تلك الكتب وكل الأوراق تعتبر ثروة في الدول المتقدمة
يعاد تدويرها فـ تُدِرُ من الفوائد الكثير اقتصاديا وبيئيا واجتماعياً أيضاً ..
وكما نما إلى علمنا توجه الدولة لذلك العمل للاستفادة من تلك الثروة الملقاة على قارعة الطريق ..
لذلك ؛؛
ليكن لذلك الكتاب شيئاً من الاحترام
وإن أردنا التخلّص منه فليكن بشكلٍ حضاري راقي ..
لنضعه في المكان المناسب غير المبتذل والمهين أو إعادته وتسليمه لـ إدارة المدرسة ..
رفقاً بذلك الكتاب ..
لكم الكلمة ..
ودمتم بخير ..
.
خيّال الهيلا
02-11-2009, 02:45 AM
ورمي الكتب ماهو الا ردة فعل لكبت دراسي ..
في مناهج تعتمد على التلقين بالدور الأول وفقط
حتى وأن كانت تلك المادة تحتاج لفهم ..!
كل أيامي بالثانويه والمتوسطة والأبتدائية ..
درست المواد العلمية والكيمياء والفيزياء والاحياء ..
من أول ورقه لآخر ورقه ..
دون أي تطبيقات عملية اما داخل المختبر
او في رحلات تعلم الطلاب قيمة الكتاب في صناعة المستقبل ..
أنا درست الخلية من أيام الأبتدائي ..
وها أنا بالجامعة لم أراها طول حياتي من خلال المجهر !
لا أعطي الطلاب العذر في رمي الكتب
لكن ألقي اللوم أيضاً في صنع هذه الكراهية تجاه الكتب ..
وحتى ليست ( المعاناة ) برميها فقط ..
فلو وجدنا معظم الطلبة يكرهون قراءة كتب القصص والقصائد !
لأجل اللاشعور الذي اصبح يكره ذلك المسمى
وذلك المضمون ..
وليس كل ماقلته ينطبق على الكل
لكن ماقوله ينطبق على مانتكلم عنه ..
وكل الشكر يالدعجانية ،،
نجم سهيـل
02-11-2009, 09:42 AM
أعز مكان في الدنيا سرج سابح = وخير جليس في الأنام كتاب
أحمد شوقي يقول :
"أنا ممن بدل بالكتب الصحاب فلم أجد وفيا إلا الكتاب"
احترام الكتاب يجب أن يغرس مع أول درس في ذلك الكتاب فهو محتوى العلم والمعرفة
هناك من الطلاب من يرى أنّ الكتاب حملٌ يجب التخلص منه , وقت الإنتهاء من الإختبار
وهنا دور المؤسسات التعليمية في تثقيف النشء باهمية الكتاب وحفظه كمصدر معلوماتي
وكمنجز اقتصادي يجب المحافظة عليه , وتسليمه لمن هو في حاجته 0
شكراً الدعجانية على الموضوع واختيار الوقت المناسب لطرحه 0
א◊.. مع ـآليه ..◊א
02-11-2009, 01:00 PM
معـك حـق الـدعجانيه ..
هكـذا هـو مصـير تـلك الـكتب مـنـذ فـتـره للأسـف , ومـاوجدت من يـدافع عنـها ويقـدرها بقـدر ماتحمـله من علـم ديـني قبـل أي شي وهـذا مايحـزن القـلوب , كـتب يـذكر فيها اسم الله وكـلامه ويكن مصيرهـا في النفايات أعزكم الله ؟؟
قـبل التفكيـر في إحـتـرآم العـلم والعلماء وماكتبوه من علم ينبغي أن تحترم أسماء الله وأن يـُحترم كـلامه ..
وبـصـرآحه فيـه قانون أو نصف قانون يطبق سنه وسنه يـُهمل وفي مكان آخـر لايـُطبق نهائياً وهـو بـصرآحـه جمـيل جـداً لـو دُرِس جيداً وطـبق بحـزم شديد .
وهـو أنـه لا يـستلم الطالب او الطالبه شهادته الا بعـد تسليم جميع الكتب القديمه وأن تكتون بحاله جيده ..
هـذا ليس بالأمـر صعب التنفيذ وأيضاً ذا أهميه كبـيره جداً كـما ذكـرت الأخت الدعجـانيه ملآيين تهـدر بأي حق ؟ والأدهى والامـر أيات الله وأسمائه الحسنى أين يكـن مصـيرها ..
شكـراً لكـي على هذا الطـرح الجميل والموضوع المهم ...
ويـرجى من يهمهم الأمر أن يوجدوا الحل المناسب والسريع ..
تحياتي وتقبـلي مـداخلتي ..
وردة الأسحـار
02-11-2009, 01:40 PM
كل ماقلتيه أخيتي صحيح
لكن ..!.
بالنسبة لي ولأهل بيتي فإنها تـُـرمَى قبل بداية الاختبارات النهائية
وذلك لاكتفاء الملعمات بأسئلة مراجعـه لاتقل عن 6 صفحات فقط
ومنها نصـّـا أسئلة الامتحان :(
الدعجانية .. تلك السمفونية تحمل كل فكر ناضج ومفيـد
لاحرمنا الله تواجدك ونثر قلمكـ
سمي الذيب
02-11-2009, 02:55 PM
يعطيك العافيه الدعجانيه على الموضوع الرائع اما بنسبه لطالب نجحو ولا رسبو مافي مشكله
محد بيطلع منهم عالم ذره ولا بيخترع لنا اخترااع اما عن الكتب ايام الاختبارات بشوارع محذوفه وفيها اسم الله وناس تدوسها شعب فاشل الشعب السعودي بمصر ودول الاخرى يشترون الكتب على حسابهم ويتمنون ان الكتب تجي من وزارة التربيه تمنياتي لدارسين بتوفيق
اول مشاركه لي بهذا القسم الرائع لك تحيه الدعجانيه
ساحر الكلمه
02-11-2009, 04:47 PM
مرحباااا الدعجانيه
موضوع جميل
الكتاب صديق للجميع ربما نحن شعب يحتاج لتوعيه .. نعم ملايين مهدرة
تقبلي مروري
السااااااحر
عذاااري
02-11-2009, 05:42 PM
:11612_1210249319:
لإمتهان الكتب الدراسية من قبل الطالب أو أسرته أسباب عدة ومن أهمها الاستهتار واللامبالاة ولكن الأدهى والأمر إمتهان كتاب الله فيوقع علية ويكتب علية عبارات بالألوان ويمزق ولا يهتم بة .
...............................................
والحلول في نظري : 1- بنسبة للطالب : فحال الطلاب اليوم يرثى له فلا يحترموا كتابا ولا معلما ولا أنفسهم
علما أن تثقيفهم وتوعيتهم باحترام المادة والكتاب ومعلم الكتاب بصفة يومية
لكن أرى هذا يحتاج إلى قرار وزاري لاحترام معلم الكتاب اقصد الكتاب !!!!!!!!!
فالتعليم منحدر إلى هاوية ضحاياها جيل قادم .
المشكلة فادحة لا تحتاج إلى تثقيف فقط بل تهديد ووعيد بوجوب احترام الكتب والعلم
وتعد عهدة عند الطالب تسلم أخر العام الدراسي .
2- الأهل.. فهم اللبنة الأولى منها يخرج الطالب الحسن أو السيئ وحلها الثقافة بأهمية الكتاب
ووجوب احترامه ولا أعتقد أن هناك كثير ممن يجهل ذلك لكن أعود لأهم الأسباب كما ذكرت
وهي ألامبالاة لأنة ببلاش!! أدامها الله علينا نعمة وحفظها من الزوال .
شكرا أختي الدعجانية على الطرح الرائع ..
ضياء البـدر
02-11-2009, 06:38 PM
**
الحفاظ على الكتب الدراسية سلوك حضاري وأخلاقي
خصوصاً احتوائها لآيات قرآنية وأحاديث شريفة ..
أما كمصدر معلوماتي فلن يكون بتلك الأهمية لدى بعض الطلاب كونه لم يعدد مقرراً عليهم .
أرى أن فكرة عدم تسليم النتائج إلا بإحضار الكتب
فكرة صائبة نتمنى عودتها بعد اندثارها .
**
يعطيك العافية سمفونيتنا الرائعـة
.
الدَعْجَانِـيـْةِ
02-11-2009, 08:42 PM
ورمي الكتب ماهو الا ردة فعل لكبت دراسي ..
في مناهج تعتمد على التلقين بالدور الأول وفقط
حتى وأن كانت تلك المادة تحتاج لفهم ..!
كل أيامي بالثانويه والمتوسطة والأبتدائية ..
درست المواد العلمية والكيمياء والفيزياء والاحياء ..
من أول ورقه لآخر ورقه ..
دون أي تطبيقات عملية اما داخل المختبر
او في رحلات تعلم الطلاب قيمة الكتاب في صناعة المستقبل ..
أنا درست الخلية من أيام الأبتدائي ..
وها أنا بالجامعة لم أراها طول حياتي من خلال المجهر !
لا أعطي الطلاب العذر في رمي الكتب
لكن ألقي اللوم أيضاً في صنع هذه الكراهية تجاه الكتب ..
وحتى ليست ( المعاناة ) برميها فقط ..
فلو وجدنا معظم الطلبة يكرهون قراءة كتب القصص والقصائد !
لأجل اللاشعور الذي اصبح يكره ذلك المسمى
وذلك المضمون ..
وليس كل ماقلته ينطبق على الكل
لكن ماقوله ينطبق على مانتكلم عنه ..
وكل الشكر يالدعجانية ،،
هلا بك أخوي
خيّال الهيلا
شكراً لتواجدك
/
لا أجد للكتابِ سبباً مباشراً لما تفضلت به ..
فـ أصابع الإتهام تُشير لمن أمتهن مهنة التعليم وهو ليس لها أهلاً ..
وما الكتاب إلا وسيلة وجدت لتُعين ذلك المُدرّس ولتتواجد المعلومة بين يدي الدّارس
فـ لمَ يلقى ذلك المصير ؟!!
،؛،
ذلك الكتاب نعمة نغبط عليها تتواجد بين أيدينا بلا مقدّم ندفعه .
فـ نرجو ألا نفجّر مشاعر الكراهية تلك لنبعثر فصوله وأبوابه فيسقطَ صريعاً مُراق الحبر على أرصفة الجحود بالنعمة ..
،’،
يعطيك العافية أخوي
لاهنت
.
الدَعْجَانِـيـْةِ
02-11-2009, 08:52 PM
أعز مكان في الدنيا سرج سابح = وخير جليس في الأنام كتاب
أحمد شوقي يقول :
"أنا ممن بدل بالكتب الصحاب فلم أجد وفيا إلا الكتاب"
احترام الكتاب يجب أن يغرس مع أول درس في ذلك الكتاب فهو محتوى العلم والمعرفة
هناك من الطلاب من يرى أنّ الكتاب حملٌ يجب التخلص منه , وقت الإنتهاء من الإختبار
وهنا دور المؤسسات التعليمية في تثقيف النشء باهمية الكتاب وحفظه كمصدر معلوماتي
وكمنجز اقتصادي يجب المحافظة عليه , وتسليمه لمن هو في حاجته 0
شكراً الدعجانية على الموضوع واختيار الوقت المناسب لطرحه 0
هلا بك
نجم سهيل
رحم الله ذلك الجيل الذي كان يعرف قدْر الكتاب ومكانته ويجلّه ويحافظ عليه ..
،؛،
من لا يحفظ النعمة لا يأمن النقمة
ولا شك ان للتربية و التوعية دور كبير في تعديل السلوك وتهذيبه وتوجيهه نحو احترام ذلك الكتاب والإهتمام به .
وخاصة الكتاب المدرسي والذي هو مصب الحديث هنا.
ثروة يجب ألا تُهدر وتلقى لتدوسها الأقدام ..
،’،
الشكر لله ثم لتواجدكم
دمت بخير
؛
لاهنت
.
الدَعْجَانِـيـْةِ
02-11-2009, 09:30 PM
معـك حـق الـدعجانيه ..
هكـذا هـو مصـير تـلك الـكتب مـنـذ فـتـره للأسـف , ومـاوجدت من يـدافع عنـها ويقـدرها بقـدر ماتحمـله من علـم ديـني قبـل أي شي وهـذا مايحـزن القـلوب , كـتب يـذكر فيها اسم الله وكـلامه ويكن مصيرهـا في النفايات أعزكم الله ؟؟
قـبل التفكيـر في إحـتـرآم العـلم والعلماء وماكتبوه من علم ينبغي أن تحترم أسماء الله وأن يـُحترم كـلامه ..
وبـصـرآحه فيـه قانون أو نصف قانون يطبق سنه وسنه يـُهمل وفي مكان آخـر لايـُطبق نهائياً وهـو بـصرآحـه جمـيل جـداً لـو دُرِس جيداً وطـبق بحـزم شديد .
وهـو أنـه لا يـستلم الطالب او الطالبه شهادته الا بعـد تسليم جميع الكتب القديمه وأن تكتون بحاله جيده ..
هـذا ليس بالأمـر صعب التنفيذ وأيضاً ذا أهميه كبـيره جداً كـما ذكـرت الأخت الدعجـانيه ملآيين تهـدر بأي حق ؟ والأدهى والامـر أيات الله وأسمائه الحسنى أين يكـن مصـيرها ..
شكـراً لكـي على هذا الطـرح الجميل والموضوع المهم ...
ويـرجى من يهمهم الأمر أن يوجدوا الحل المناسب والسريع ..
تحياتي وتقبـلي مـداخلتي ..
حياك وبياك أخوي
א◊.. مع ـآليه ..◊א
أشكر لك جميل التواجد
/
صدقت أخي فـ تلك الكتب تحوي الآيات والأحاديث الشريفة ..
أين أحترامها ؟ أين تقديسها ؟
اللهم لا تؤاخذنا بما فعل الشفهاء منا ..
،’،
بالنسبة لذلك القانون
ليته ينفذ ويطبق وبكل حزم وشدة عنئذ لن نرى أي كتاب ملقى على قارعة الطريق ..
،؛،
يعطيك العافية
لاهنت
.
الدَعْجَانِـيـْةِ
02-14-2009, 12:00 PM
كل ماقلتيه أخيتي صحيح
لكن ..!.
بالنسبة لي ولأهل بيتي فإنها تـُـرمَى قبل بداية الاختبارات النهائية
وذلك لاكتفاء الملعمات بأسئلة مراجعـه لاتقل عن 6 صفحات فقط
ومنها نصـّـا أسئلة الامتحان :(
الدعجانية .. تلك السمفونية تحمل كل فكر ناضج ومفيـد
لاحرمنا الله تواجدك ونثر قلمكـ
هلا بك أختي
وردة الأسحار
اشكر تواجدك وترك حروفكِ هنا
أقدّر صراحتكِ تلك ..
مع كل الأماني بتغيير السلوك من الرمي لتلك الكتب إلى وضعها في الأماكن المناسبة أو على الأقل تجميعها وعدم وضعها مع النفايات
فهي تحتوي الآيات والأحاديث ..
،؛،
يعطيكِ العافية خيتوو
شكري وتقديري لشخصكِ
وعلنا نستحق ذلك الثناء
،’،
وفقكِ الله وجميع الطلبة والطالبات
دمتِ بكل خير
،
لاهنتِ
.
الدَعْجَانِـيـْةِ
02-14-2009, 12:12 PM
يعطيك العافيه الدعجانيه على الموضوع الرائع اما بنسبه لطالب نجحو ولا رسبو مافي مشكله
محد بيطلع منهم عالم ذره ولا بيخترع لنا اخترااع اما عن الكتب ايام الاختبارات بشوارع محذوفه وفيها اسم الله وناس تدوسها شعب فاشل الشعب السعودي بمصر ودول الاخرى يشترون الكتب على حسابهم ويتمنون ان الكتب تجي من وزارة التربيه تمنياتي لدارسين بتوفيق
اول مشاركه لي بهذا القسم الرائع لك تحيه الدعجانيه
هلا بك أخوي
سمي الذيب
شكراً لترك رأيك ..
ياسيدي الفاضل
ما الشعوب إلا مرآة لمعتقداتها وتصوراتها وحتى أمالها وطموحاتها ..
ومالشعوب إلا أفراد هي وهو وهم وأنت وأنا و أولئك ..
إن بدأنا في تقويم أنفسنا ومن ثم من حولنا لاشك أننا سنخطوا خطوة للأمام في طريق التصحيح وتعديل السلوك .
لذلك دوماً نردد.
لا يأس مع الحياة
وأن تضيء شمعة خيراً من أن تلعن الظلام..
؛،؛
شكري وتقديري
ولاشك شرفتنا بـ أن كان إنسكاب أول قطرات حرفك هنا في الفكر والكلمة .
يعطيك العافية
ودمت بكل خير
لاهنت
.
فالح القثامي
02-14-2009, 09:17 PM
إضافتي المتأخرة بعد عظيم التحية والتقدير للأخوة والأخوات
قد يأتي يوما لا نرى الكتاب المدرسي فيه
ذلك توجه ولست ادري هل سيتم تطبيقه بالفعل !!
في مشروع خادم الحرمين الشريفين لتطوير التعليم والذي بدأ هذا العام في بعض المدارس كخطوة تجريبية وزعت المناهج على الطلاب في قرص صلب وكذلك أعطي كل طالب جهاز كمبيوتر محمول والدروس نموذجية الخ ....
فالملايين التي تصرف على الكتاب ستتضاعف على أمور أخرى ونتمنى التوفيق لهذه التجارب وأن نستفيد من التعليم في ماليزيا فتجربتهم نادرة ولهم السبق في التعليم العصري .
عموما في الختام مهمة وزير التربية الجديد الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد وكيل الحرس السابق جسيمة وعلى عاتقه ملفات ساخنة وكذلك نائبته الدكتورة نورة الفائز لشئون البنات فالتعليم حاليا يمر بمستوى غير مرضي للجميع ....
بورك فيك أختي الدعجانية على طرح هم يشغل أهل التربية والتعليم وعجزت عنه حلولهم
خيّال الهيلا
02-15-2009, 12:35 AM
الدعجانية عندما كنتِ بالمرحلة المتوسطة تقريباً
عندما يوبخك الكبير !
الا تفرغيّن مشاعر التوبيخ فيمن هو اصغر او اضعف منك ؟
هناك اشياء لاشعورية تظهر دون أرادة ..
لن نغير طبيعة الأنسان .. لكن لنغير التعامل ..
كل الود ،،
إبن ثعلي
02-15-2009, 05:52 AM
لاهنتي يالدعجانيه على هذا الموضوع القيم ولاهانوا الاخوان الذين علقوا عليه واعتقد انه مع الأخذ بالتقنيه الجديده سوف تنتهي هذه المشكله في المستقبل وقد بدأت وزارة التربيه بتوزيع سيديات على الطلاب بمحتوى المقرر
وتحياتي لكم
وردة الأسحـار
02-15-2009, 06:30 PM
مع كل الأماني بتغيير السلوك من الرمي لتلك الكتب إلى وضعها في الأماكن المناسبة أو على الأقل تجميعها وعدم وضعها مع النفايات
فهي تحتوي الآيات والأحاديث ..
يمكن خانني التعبيــر
أنا ماقصدت بكلمتي { تـُرمى } بأنها في موضع النفايات وأنتم بكرامـه
فلله الحمد والدي مربّي أجيال وركن من أركان الإدارة المدرسية
فليس بمعقول أن يكون هو أول من يرمي بتلك الكتب
إذا وجب .. و أردنا التخلص منها فنحن نعلم أهميتها علميا ودينيـا
وإن كنـّـا غالبا نتبادلها مع الجماعـة..
لكن قصدي أن أطلّ لموضوع اخر وهو هجر الكتب الدراسية والاستغناء عنها بتلك
الأوراق التي يسمونها أسئلة مراجعـة
لذلك أصبح كثير من الطلاب يشعر بعدم أهمية الكتاب
قدر ماهو مهتم بأسئلة المراجعه
خذي مثلا في الصف الثالث متوسط مثلا .. أستاذة واحد تتقيد بالكتاب
والأخريات بالمراجعـه .
عمومـا أنا أرى أن تُعاد الكتب للمدرسة قبل تسليم النتيجة من أبسط وأوفر الحلول
الدعجانية تقبلي عودتي مرة أخرى وسعيدة بتواجدي معك ومناقشتك
الدَعْجَانِـيـْةِ
02-15-2009, 11:29 PM
مرحباااا الدعجانيه
موضوع جميل
الكتاب صديق للجميع ربما نحن شعب يحتاج لتوعيه .. نعم ملايين مهدرة
تقبلي مروري
السااااااحر
هلا بك
ساحر الكلمة
نعم نحتاج الكثير من التوعية وعلى مختلف الأصعدة ولجميع الفئات العمرية
نحتاجها بشدة
والآن الكرة في مرمى الجميع .
لا يجب الإتكال على الدولة فقط في كل الأمور لنا دور نستطيع القيام به فلـ نقم به ..
،؛،
يعطيك العافية
لاهنت
.
الدَعْجَانِـيـْةِ
02-15-2009, 11:59 PM
:11612_1210249319:
لإمتهان الكتب الدراسية من قبل الطالب أو أسرته أسباب عدة ومن أهمها الاستهتار واللامبالاة ولكن الأدهى والأمر إمتهان كتاب الله فيوقع علية ويكتب علية عبارات بالألوان ويمزق ولا يهتم بة .
...............................................
والحلول في نظري : 1- بنسبة للطالب : فحال الطلاب اليوم يرثى له فلا يحترموا كتابا ولا معلما ولا أنفسهم
علما أن تثقيفهم وتوعيتهم باحترام المادة والكتاب ومعلم الكتاب بصفة يومية
لكن أرى هذا يحتاج إلى قرار وزاري لاحترام معلم الكتاب اقصد الكتاب !!!!!!!!!
فالتعليم منحدر إلى هاوية ضحاياها جيل قادم .
المشكلة فادحة لا تحتاج إلى تثقيف فقط بل تهديد ووعيد بوجوب احترام الكتب والعلم
وتعد عهدة عند الطالب تسلم أخر العام الدراسي .
2- الأهل.. فهم اللبنة الأولى منها يخرج الطالب الحسن أو السيئ وحلها الثقافة بأهمية الكتاب
ووجوب احترامه ولا أعتقد أن هناك كثير ممن يجهل ذلك لكن أعود لأهم الأسباب كما ذكرت
وهي ألامبالاة لأنة ببلاش!! أدامها الله علينا نعمة وحفظها من الزوال .
شكرا أختي الدعجانية على الطرح الرائع ..
حياكِ وبياكِ أختي
عذاااري
شاكره تواجدك وترك رأيك
،؛،
صدقتي أخيتي
كتاب الله نلاحظ عليه الكثير من الكتابات والتعليقات من قبل الطلبة والطالبات وتدوين الملاحظات ويتعرض كما قلتي للتمزيق
إذا كان كتاب الله هكذا يُعامل ؟!!!
فـ لاحول ولا قوة إلا بالله ..
،؛،
كما أسلفتي أخيتي
بكل الوسائل والطرائق ينبغي التوعية ترغيباً و ترهيباً إن لزم الأمر
ولابد أن يشترك في ذلك الجميع ولا نتكل على جهة بعينها لتتولى الأمر
فـ الكل مسئول وله دورٌ يؤديه
،’،
يعطيكِ العافية خيتووو
أضفتي فـ أفدتي
دمتِ بكل خير
لاهنتِ
.
الدَعْجَانِـيـْةِ
02-16-2009, 11:35 PM
**
الحفاظ على الكتب الدراسية سلوك حضاري وأخلاقي
خصوصاً احتوائها لآيات قرآنية وأحاديث شريفة ..
أما كمصدر معلوماتي فلن يكون بتلك الأهمية لدى بعض الطلاب كونه لم يعدد مقرراً عليهم .
أرى أن فكرة عدم تسليم النتائج إلا بإحضار الكتب
فكرة صائبة نتمنى عودتها بعد اندثارها .
**
يعطيك العافية سمفونيتنا الرائعـة
.
حياكِ وبياكِ أختي
الثريـا
نطمع دوماً في أن نرتقي سُلْم الحضارة
في جميع مناحي الحياة ..
فنحنُ أمة القرأن ،، ونحنُ أمة أقرأ ’’
إن لم نكنُ نحنُ من يهتم به فمن يكون لها ؟!
أصلح الله الأحوال وسدد الخُطى .
،’،
أشكر لكِ جميل التواجد
دمتِ بـ أفضلِ حال
يعطيكِ العافية
،؛،
لاهنتِ
.
الدَعْجَانِـيـْةِ
02-16-2009, 11:47 PM
إضافتي المتأخرة بعد عظيم التحية والتقدير للأخوة والأخوات
قد يأتي يوما لا نرى الكتاب المدرسي فيه
ذلك توجه ولست ادري هل سيتم تطبيقه بالفعل !!
في مشروع خادم الحرمين الشريفين لتطوير التعليم والذي بدأ هذا العام في بعض المدارس كخطوة تجريبية وزعت المناهج على الطلاب في قرص صلب وكذلك أعطي كل طالب جهاز كمبيوتر محمول والدروس نموذجية الخ ....
فالملايين التي تصرف على الكتاب ستتضاعف على أمور أخرى ونتمنى التوفيق لهذه التجارب وأن نستفيد من التعليم في ماليزيا فتجربتهم نادرة ولهم السبق في التعليم العصري .
عموما في الختام مهمة وزير التربية الجديد الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد وكيل الحرس السابق جسيمة وعلى عاتقه ملفات ساخنة وكذلك نائبته الدكتورة نورة الفائز لشئون البنات فالتعليم حاليا يمر بمستوى غير مرضي للجميع ....
بورك فيك أختي الدعجانية على طرح هم يشغل أهل التربية والتعليم وعجزت عنه حلولهم
هلا بك أستاذ
فالح
حياك وبياك
في أي زمنٍ جئت لانعدم الفائدة
،؛،
بالنسبة لذلك المشروع فهو إلى الآن تجريبي وينفذ في بعض المدارس فقط وإلى أن يُعمم ويطبق في كل المدارس
سيواصل البعض القذف بذلك الكتاب في كل الإتجاهات ولـ أعلى أرتفاع وكل أمانيهم أن يُخطف وهو في السماء ولا يروا له أثراً :(
فـ إلى الله المشتكى ..
،؛،
نسأل الله العون والتوفيق للوزير ونائبته لكل مافيه مصلحة التعليم في بلدنا .
،’،
كل الشكر والتقدير لشخصك الكريم
دمت بكل خير
لاهنت
.
الدَعْجَانِـيـْةِ
02-18-2009, 05:24 AM
الدعجانية عندما كنتِ بالمرحلة المتوسطة تقريباً
عندما يوبخك الكبير !
الا تفرغيّن مشاعر التوبيخ فيمن هو اصغر او اضعف منك ؟
هناك اشياء لاشعورية تظهر دون أرادة ..
لن نغير طبيعة الأنسان .. لكن لنغير التعامل ..
كل الود ،،
هلا بك أخوي
خيّال الهيلا
.. لكن لنغير التعامل ..
هذا هو المختصر المفيد وهذا هو مانسعى إليه وهو الغرض الأساسي من طرح مثل هذهـ المواضيع
التغيير للإرتقاء بتعاملنا والسمو بـ أخلاقنا
يعطيك العافية
ولا عدمناك
دمت بكل خير
,
.
الدَعْجَانِـيـْةِ
02-18-2009, 05:29 AM
لاهنتي يالدعجانيه على هذا الموضوع القيم ولاهانوا الاخوان الذين علقوا عليه واعتقد انه مع الأخذ بالتقنيه الجديده سوف تنتهي هذه المشكله في المستقبل وقد بدأت وزارة التربيه بتوزيع سيديات على الطلاب بمحتوى المقرر
وتحياتي لكم
حياك وبياك
إبن ثعلي
شاكرهـ ومقدّره لطيب التواجد
مشوار إحلال السيديات يبدو طويلاً
وإلى أن يتم تعميمه وتطبيقه في جميع المدارس
مايزال مسلسل الهدر مستمر
وربما قد يزيد لأن في النفوس تجاهـ ذلك الكتاب مافيها كما أشار أحد الأخوة ..
نسأل الله صلاح الأحوال
،’،
يعطيك العافية
ولا عدمناك
.
الدَعْجَانِـيـْةِ
02-19-2009, 01:22 PM
يمكن خانني التعبيــر
أنا ماقصدت بكلمتي { تـُرمى } بأنها في موضع النفايات وأنتم بكرامـه
فلله الحمد والدي مربّي أجيال وركن من أركان الإدارة المدرسية
فليس بمعقول أن يكون هو أول من يرمي بتلك الكتب
إذا وجب .. و أردنا التخلص منها فنحن نعلم أهميتها علميا ودينيـا
وإن كنـّـا غالبا نتبادلها مع الجماعـة..
لكن قصدي أن أطلّ لموضوع اخر وهو هجر الكتب الدراسية والاستغناء عنها بتلك
الأوراق التي يسمونها أسئلة مراجعـة
لذلك أصبح كثير من الطلاب يشعر بعدم أهمية الكتاب
قدر ماهو مهتم بأسئلة المراجعه
خذي مثلا في الصف الثالث متوسط مثلا .. أستاذة واحد تتقيد بالكتاب
والأخريات بالمراجعـه .
عمومـا أنا أرى أن تُعاد الكتب للمدرسة قبل تسليم النتيجة من أبسط وأوفر الحلول
الدعجانية تقبلي عودتي مرة أخرى وسعيدة بتواجدي معك ومناقشتك
هلا بك خيتووو
وردة الأسحار
وأهلاً بعودتكِ مرةً أخرى
،’،
شكراً للتوضيح ،، الذي أزال اللبْس .
و ذلك أحد الحلول الجميلة فهنا يستفاد منها بشكل سليم ..
أدام الله لكم الوالد وأطال في عمرهـ
ودام لكم موجهاً ومقوماً
،؛،
موضوع أسئلة المراجعة وجعلها الطلاب والطالبات يهجرون الكتاب في الأسابيع الأخيرة من الدراسة
كلام سليم وصحيح وقد يكون أحد الأسباب لتعامل الطلبة بجنسيهم مع ذلك الكتاب بتلك الصورة
فلمَ ( إن كان لابد من تحديد) لا يحدد في الكتابِ نفسه ؟
كي لا يستغني عنه الطالب ويشعر بـ أهميته حتى أخر يوم له في الدراسة ..
،’،
ويبقى ماتركتيه من رأي وحل في النهاية ..
هو أمر ورأي سديد ولا يكلّف الطالب والطالبة شيئا .
شكري وتقديري
اختي وردة
تشرفت بتواجدكِ والحوار معكِ
دمتِ بكل خير
ودعواتي بالتجاح لكِ ولجميع الطلبة والطالبات.
لاهنتِ
.
vBulletin® v3.8.7, Copyright ©2000-2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
diamond